小學語文非連續性文本閱讀中的漫畫具有以下特點和閱讀方法:
特點:直觀、簡明、醒目、概括性強、易于比較。
閱讀方法:
1. 圖表類(漫畫、宣傳畫、圖標、表格等):先看清圖表的標題和內容,整體認識其說明的內容和比較角度,然后準確獲取文字提示及細節等方面的情況,汲取有價值信息,并用簡潔語言發表個人觀點或看法,同時要進行橫向和縱向比較。
2. 材料類(文字片段):若幾則材料圍繞同一主題,要探究其共性和個性;若形式不同但實質相同,需分析比較找出共性。
此外,對于漫畫的考查可能包括描述、概括或說明漫畫內容,揭示其反映的社會現象、問題,指明其寓意,為漫畫擬加標題,對漫畫進行鑒賞評價等方面。比如用簡潔的文字說明漫畫內容,用一個成語或俗語為漫畫擬一個不超過 6 字能反映作品主題的標題,評價漫畫名字的妙處等。
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