2024 年北京市初中學業水平考試數學試卷的命制以“義務教育數學課程標準”為依據,結合北京市初中數學教學實際,突出了數學學科在立德樹人根本任務中的獨特作用。試卷立足基礎,注重考查“四基”,整體結構與近幾年保持一致,考查學生對初中數學主干知識的掌握及核心素養的發展。例如通過對空間觀念和抽象能力的考查引導學生用數學的眼光觀察現實世界,通過對運算能力和推理能力的考查引導學生用數學的思維思考現實世界,通過對模型觀念和應用意識的考查引導學生用數學的語言表達現實世界。試卷還緊密聯系教材,表述和設問符合教學實際,引導教學用好教材,抓住學科本質。
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