高中英語(yǔ)閱讀理解的篇章結(jié)構(gòu)題通常涉及對(duì)文章整體結(jié)構(gòu)的分析和理解。以下是一些常見的類型和解題技巧:
- 說(shuō)明文:語(yǔ)言較為復(fù)雜,句式多樣。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括總進(jìn)式(總-分、總-分-總、分-總)、遞進(jìn)式(由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì))、并列式(各部分內(nèi)容無(wú)主次之分)、對(duì)照式(比較和對(duì)照說(shuō)明異同)。
- 應(yīng)用文:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有大量生僻專有名詞。行文方式多為信息構(gòu)成平行并列結(jié)構(gòu),或圍繞小標(biāo)題呈現(xiàn)信息。
- 記敘文:以描寫敘述為主,主題往往隱藏,要通過(guò)人物事件提煉主旨。文章大多按時(shí)間跨度、空間順序、上下順序展開。
做此類題目時(shí),要注意理清文章結(jié)構(gòu),把握關(guān)鍵信息,從而準(zhǔn)確解答。例如,在分析說(shuō)明文時(shí),要明確其采用的具體結(jié)構(gòu)形式;對(duì)于記敘文,要理清事件的先后順序和人物關(guān)系等。
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