以下為您提供一個以聲音為主題的幼兒園中班活動策劃示例:
活動名稱:探索奇妙的聲音
活動目的:
1. 讓幼兒感受不同聲音的特點,理解聲音的多樣性。
2. 培養幼兒的聽覺感受能力和比較能力,能區分樂音和噪音。
3. 激發幼兒對聲音的探索欲望,提高幼兒的動手操作能力。
活動準備:
1. 錄有樂音和噪音的磁帶、打擊樂器、圖片等。
2. 提供多種能發聲的物品,如瓶子、積木、紙張等。
活動過程:
1. 感受聲音
- 和幼兒一起玩手指游戲,嘗試加點聲音伴奏,引導幼兒談談感受。
- 播放優美的音樂讓幼兒感受,然后突然切換難聽的噪音,提問幼兒的感受并引導幼兒比較樂音和噪音。
2. 區分樂音和噪音
- 播放各種不同的聲音片段,讓幼兒說出聽到的聲音,并表達對這些聲音的喜好及原因。
- 總結幼兒的回答,介紹樂音和噪音的概念,讓幼兒認讀相關詞匯。
3. 敲敲打打
- 為幼兒提供打擊樂器,讓幼兒自主嘗試演奏,然后錄制聲音回放給幼兒聽,判斷是樂音還是噪音。
- 引導幼兒探索如何有節奏、有規律地演奏打擊樂器,使其發出樂音。
4. 交流與探討
- 引導幼兒回憶生活中聽到的樂音和噪音,舉例自己發出過的噪音。
- 討論哪些地方特別需要安靜以及在這些地方應該怎么做。
- 向幼兒介紹噪音的危害,如欣賞故事
《噪音國》
,讓幼兒了解噪音對我們的不良影響。
5. 聲音的秘密
- 讓幼兒嘗試用不同的方法使空瓶發出聲音,探索瓶子里裝入不同東西后發出的不同聲音。
- 鼓勵幼兒發揮想象,將兒歌中的象聲詞與打擊樂器的聲響進行聲音匹配。
活動延伸:
1. 讓幼兒在美工區制作自己的小樂器。
2. 在表演區進行聲音模仿秀。
希望這個活動策劃能滿足您的需求,您可以根據實際情況進行調整和修改。
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