以下是關(guān)于數(shù)學(xué)美味餐包活動(dòng)的反思:
- 數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)從生活和游戲中提取數(shù)學(xué)內(nèi)容,讓幼兒感受數(shù)量關(guān)系,建立數(shù)概念,并運(yùn)用到生活和游戲中解決簡(jiǎn)單問題。
- 活動(dòng)注重培養(yǎng)幼兒自主操作探索能力,讓幼兒邊操作邊表達(dá)操作方法,鍛煉語言能力。在拓展游戲中,提供材料讓幼兒自主選擇和分類,體驗(yàn)快樂。
- 今后的活動(dòng)中,要不斷激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的探究興趣,鼓勵(lì)支持他們解決日常數(shù)學(xué)問題,體會(huì)數(shù)學(xué)的有用。教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒用多種感官探索物體特征,并用清晰準(zhǔn)確的語言描述。操作探索環(huán)節(jié)結(jié)束后可增加互動(dòng)游戲,并讓幼兒完成相關(guān)書面活動(dòng)。
- 活動(dòng)存在一些不足,如幼兒在手工操作時(shí)動(dòng)作不熟練,師幼互動(dòng)中幼兒語言表達(dá)不夠清晰流暢。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持開放性原則,選材源于本土生活,這樣更真實(shí)有價(jià)值。
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