在對幼兒園小班美術繪畫進行評析時,需要綜合考慮多方面的因素。首先,繪畫過程是否積極主動很重要。幾乎每一位小班幼兒都對繪畫有濃厚興趣,但受年齡特點和技能限制,他們往往隨意涂抹。此時,只要幼兒專心投入,就值得肯定,老師應以贊揚為主,適當引導矯正,保護他們的繪畫興趣。
其次,色彩運用方面,幼兒的作品通常充滿熱情和天真感受,不受拘謹,色彩艷麗豐富即為優點。
在評價幼兒作品時,應根據“新穎、想象奇特、童真稚趣、畫面豐滿”的標準進行。要避免以成人的個人喜好和審美觀點主觀評價,以免誤導幼兒思維創作方向。
同時,老師在日常對幼兒作品評價的態度和標準,會直接影響幼兒的審美觀念。比如,老師若總是以畫面是否清爽來評判作品好壞,會向幼兒灌輸錯誤的審美標準。
總之,評價小班幼兒的美術作品,要注重肯定他們的創作思想、純真天性、大膽手筆和積極情感,哪怕只有一個細小的閃光點,都應給予贊賞。
點擊前往免費閱讀更多精彩小說