以下是一些適合幼兒園大班在室內(nèi)玩的游戲:
1. 傳傳樂:教師事先將椅子圍成一個(gè)圈,距離適中。幼兒參與傳球活動(dòng)。
2. 皮球回來了:小皮球若干,四散地放在場(chǎng)地上,教師發(fā)出指令,“快快找到小皮球”,幼兒連忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。教師再發(fā)出指令:“皮球回來了”。幼兒馬上站立不動(dòng)。最后看誰摸到的小皮球最多。
3. 聽音找人:幼兒兩人一組,相隔一定距離迎面站立,一幼兒說:“我在這里,我是××。”另一幼兒就循音蒙眼向他走去。若摸到對(duì)方就算贏者,若沒有摸到,又走出了對(duì)方的視線,就是輸者,交換角色,游戲重新開始。
4. 長(zhǎng)臂人來了:全體幼兒手拉手圈成一個(gè)大圓圈站立,中間一幼兒套著一副長(zhǎng)手臂為長(zhǎng)臂人,蒙眼站立。游戲開始,全體幼兒圍著圓圈不斷移動(dòng)著跑或跳,長(zhǎng)臂人則揮著長(zhǎng)臂四處抓人,長(zhǎng)臂人碰到哪位幼兒,那位幼兒就是輸者,停止游戲一次。
5. 搖鈴鐺:訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力。家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下。” 幼兒回答正確后家長(zhǎng)說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。
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