言語行為理論由牛津哲學家約翰·奧斯汀在 1962 年首次提出,后美國哲學家塞爾發展了這一理論。該理論認為任何語言交流都由語言行為組成,行動是語言交流的核心,言語行為的原則和分類被系統化呈現,還提出了間接言語行為這一特殊類型。
在小說研究中,文學作品被視為由一個或多個特定言語行為組成的綜合言語行為體。以
《傲慢與偏見》
為例,其在故事情節和人物對話中靈活運用反諷藝術,成為反諷藝術表達的經典。文學言語行為既可通過直接言語行為直接傳達人物意圖,也能通過間接言語行為間接、委婉地表達人物言語的深層信息。從言語行為層面出發,
《傲慢與偏見》
中的反諷技巧有助于讀者更透徹地體悟作者的語言藝術,深化對其主題和中心思想的理解。
總之,言語行為理論為小說研究提供了新的視角和方法,有助于更深入地剖析小說中的語言運用、人物塑造和主題表達。
點擊前往免費閱讀更多精彩小說