幼兒園小班的環(huán)境總結(jié)通常包括以下幾個(gè)方面:
1. 環(huán)境創(chuàng)造:將“環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)和日常活動(dòng)”都作為課程的組成部分,和幼兒一起布置主題活動(dòng)中的環(huán)境,展示出幼兒在多種活動(dòng)過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。不斷改進(jìn)班級的游戲區(qū)域活動(dòng),通過對幼兒在活動(dòng)區(qū)里的行為進(jìn)行觀察,及時(shí)對活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)和材料進(jìn)行調(diào)整,促進(jìn)幼兒能力發(fā)展。
2. 環(huán)保教育:組織以“我和大自然交朋友”為主題的春游活動(dòng),讓幼兒感受大自然的美麗;設(shè)計(jì)“走進(jìn)落葉的世界”的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛自然環(huán)境的情感。還開展了如“不要污染空氣”等主題系列教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
3. 衛(wèi)生環(huán)境:小班和托班的孩子沒上學(xué)之前在家中接觸人少,上幼兒園后一個(gè)房間內(nèi)小朋友增多,會(huì)接觸到更多病菌和細(xì)菌,更容易生病。
4. 垃圾處理:通過各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)垃圾,知道垃圾的危害。鼓勵(lì)幼兒利用廢舊材料制作物品,減少垃圾。以幼兒為媒介,對園里的小朋友及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、減少垃圾的宣傳,并與家長密切合作。
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