以下是一份小學六年級的
《童年》
閱讀計劃:
- 閱讀時間:9 月 26 日至 10 月 7 日。
- 閱讀進度:按照每本平均 250 頁計算,每天讀 30 頁,一本書大概 10 天左右讀完。
- 閱讀反饋:讀完后要交一份作業,形式包括讀書筆記、讀后感、思維導圖(繪畫情節梳理+人物特點概括)、人物小品(抓住令你印象深刻的人物品析)、寫法欣賞(寫法與眾不同之處的賞讀)、研究小論文(就某一個問題進行深入研究,撰寫成小論文)等。
在閱讀過程中,可以通過賞封面猜童年、看目錄擬標題、通讀全文梳理情節等方法加深對作品的理解。比如欣賞封面時,可以結合生活經歷大膽猜測;看目錄時,根據小說內容為每個章節擬小標題;通讀全文時,以主人公阿廖沙為中心制作人物關系的思維導圖。
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