在新人教版二年級數學下冊第二單元中,關于平均分的教學內容如下:
教學目標包括引導學生在具體情境中感受平均分,初步建立平均分的概念,理解其含義;讓學生經歷平均分的過程,體會操作方法,感悟本質特征;初步培養學生的觀察、分析、動手操作及語言表達能力。
教學重點是感知平均分的過程,理解含義,掌握方法;教學難點是用語言表述平均分。
教學過程中會通過創設情境,如觀察春游準備物品的擺放,讓學生體會平均分在生活中的用途。還會讓學生動手用小圓片代替糖果進行不同的分法嘗試,建立平均分的概念。例如將 6 顆糖果分給 3 個同學,會出現多種分法,而最合適的分法是每份分得一樣多。
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