小學(xué)生寫(xiě)爬山活動(dòng)的感受可以從以下幾個(gè)方面入手:
首先,可以描述出發(fā)前的心情,比如懷著興奮和期待的心情準(zhǔn)備爬山。
然后,講講爬山過(guò)程中的經(jīng)歷。比如剛開(kāi)始爬山時(shí)覺(jué)得很有趣,看到了美麗的風(fēng)景;但爬了一段時(shí)間后可能會(huì)感到累,甚至想放棄,不過(guò)在老師、家長(zhǎng)或同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
接著,分享在爬山中遇到的有趣事物,比如各種各樣的小動(dòng)物、奇特的植物,或者獨(dú)特的自然景觀。
還可以寫(xiě)自己在爬山中的收獲,比如學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,鍛煉了意志力,明白了只要努力就能克服困難。
最后,總結(jié)這次爬山活動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)下次活動(dòng)的期待。
例如:“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和同學(xué)們一起去爬山。一開(kāi)始,我特別興奮,蹦蹦跳跳地跑在前面。山上的風(fēng)景真美呀,五顏六色的花朵,高大的樹(shù)木。可是爬著爬著,我就累得氣喘吁吁,真想坐下來(lái)休息。就在我想要放棄的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我說(shuō):‘加油,堅(jiān)持就是勝利!’于是我咬咬牙繼續(xù)爬。最后,我終于爬到了山頂,看到了更美的景色。我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,以后遇到困難我也不會(huì)輕易放棄!我真期待下一次的爬山活動(dòng)。”
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