小學英語課程標準與教材研究具有重要意義。小學英語教育是英語教育的起始階段,對整個英語教育具有奠基作用。促進小學英語課程的實施,既是英語教育的需要,也是學生核心素養發展的需要。 課程標準方面,小學英語課程是國家和社會對小學英語教育的要求,課程標準是這種要求的具體體現。作為小學英語教師,只有準確理解和把握小學英語課程的理念、教學要求及評價要求,才能在教學中體現國家和社會的要求,應以課程標準為依歸,設計并開展教學和評價活動。 教材研究方面,我國所有的小學英語教材都是基于國家的英語課程標準編寫的,要理解教材就必須研究課程標準,理解課程與教學的理念,分析教學內容和活動與課程標準的關聯。例如,對
《義務教育英語課程標準(2022 年版)》
進行分析說明,有助于讀者理解小學英語課程,把握小學英語教育的要求,有效開展小學英語課堂教學。
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