在電視劇
《玫瑰的故事》
中,黃亦玫父親的教育方式具有以下特點:
- 滲透著愛意,引導孩子往正確方向思考問題,希望孩子好但不干擾孩子生活,信任和支持孩子,尊重其為獨立個體。
- 對于違法亂紀和違背道德的事,會說明行為邊界,進行社會責任感的言傳身教。
- 對于沒有對錯標準的問題,如感情,尊重孩子的表達和選擇。對于自己不懂的領域,不強行點評、打壓和控制。
- 他告訴黃亦玫“過你想過的生活,不要太懂事”“人不能和基因抗爭,不能和人性抗爭,也不能和命運抗爭”,從生物學、社會心理學和自然規律等角度給予教誨。比如從生物學角度,指出基因對人的喜好有基本作用,按心意生活人生才有價值;從社會心理學角度,教導不要被“道德”綁架,有愛與放棄的自由;從自然規律角度,強調要珍惜身邊人,和舒服的人過想要的生活。
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《玫瑰的故事》
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