以下為您提供一些關于幼兒園大班太陽相關課程的課后反思示例,您可以根據實際情況進行選擇和調整:
在美術公開課教案
《背太陽》
的活動反思中,重點在于如何安排好畫面的遮擋關系。教師通過示范讓幼兒感知房子的遮擋關系,但幼兒在繪畫時仍存在畫錯的情況。個別幼兒的畫法雖有偏差,但也可視為一種特殊的表現方式。范例從不同角度呈現“背太陽”的朋友,拓展了幼兒思路,但幼兒未能找出范例的相同點。對于“每天只能請一種朋友”的規則,幼兒理解困難。
在
《北風和太陽》
的教學反思中,幼兒在輕松的環境中積極討論,理解了寓言內涵。教師深刻體會到自己在活動中的角色轉變,幼兒的競爭意識和團隊合作也有所展現。
希望這些反思內容對您有所幫助。
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