分數和百分數是小學六年級數學的重要知識點,其在應用題中的難度較大,二者關系緊密,可相互轉換。例如在應用題中,分數和百分數的知識點可能會綜合出現,使題目更加靈活,難度增加。比如以下一些常見的類型:
- 修一條路,已修比全長的 1/3 多 20 米,已修 80 米,求這條路的長度。
- 從甲去乙,已行全程的 2/7 多 40 千米,還剩下比已行多 160 千米,求這條路的長度。
此外,還有像光明小學六年級選出男生的 1/11 和 12 名女生參加數學競賽,剩下男生人數是剩下女生人數 2 倍,已知六年級共有 156 人,求男、女生各有多少人的問題。解題時要找準單位“1”,明確分率與數量的關系。
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