以下為您提供湘教版小學科學一年級下冊部分說課稿的相關內容:
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《認識空氣》
:主要引導學生借助多種感覺器官,從顏色、氣味、狀態等特征認識空氣。通過準備塑料袋、礦泉水瓶等材料,進行一系列活動,如對比觀察牛奶與空氣、聞空氣的氣味、體驗空氣的流動等,讓學生認識到空氣是無色、透明、無氣味、無味道、無固定形狀的氣體。
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《比較水的多少》
:設計主要內容是讓學生學會運用多種方法比較不同容器中水的多少,能正確使用量筒量水的多少,并培養學生自主探究知識的能力,以及樂于與人合作與交流的精神和嚴謹的科學態度。
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