二年級科學上冊的教學目的要求主要包括以下幾個方面:
1. 在“我們的地球家園”單元中,讓學生能夠描述太陽的位置變化,學會利用太陽位置辨認方向,了解季節變化現象及其對動植物和人類生活的影響,知道月相變化,明白太陽的發光發熱特性以及其對動植物和人類的重要性,熟悉各種天氣現象及其對動植物和人類生活的作用,觀察并描述周圍土壤上的動植物。在科學探究方面,能運用多種感官或簡單工具觀察對象,用語言、圖畫初步描述信息,講述探究過程與結論并與同學交流。在科學態度方面,要在好奇心驅使下對常見事物表現出探究興趣,如實講述事實,尊重不同觀點,善于傾聽、分享和表達,按要求合作探究。在科學、技術、社會與環境方面,了解人類生活與生產和自然界的關系,意識到保護環境、珍愛生命和珍惜動植物資源的重要性。
2. 在“材料”單元中,讓學生知道我們周圍世界分為自然世界和人工世界,人工世界由人設計制造,明白物品由多種材料制成,能根據材料性能描述和區分物品,了解不同材料的性能決定其用途,知道通過科技可利用自然界材料,材料加工可能改變性能,有些材料可反復使用,廢棄物品可制造新產品。