托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能存在以下“坑人”情況:
1. 對(duì)托管機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,未以解決家長(zhǎng)需求、提升孩子能力為主要目的,比如僅注重盈利而忽視服務(wù)質(zhì)量。
2. 老師管理不善,招聘環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致師資水平參差不齊,影響教學(xué)效果。
3. 對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手態(tài)度極端,要么過(guò)分關(guān)注并盲目追隨其發(fā)展方向,要么完全忽視不做任何反應(yīng)。
4. 機(jī)構(gòu)管理缺乏明確的目標(biāo)和規(guī)劃,工作效率低下。
5. 財(cái)務(wù)管理混亂,賬目不清晰,甚至沒(méi)有做好現(xiàn)金流水賬。
6. 招生渠道方面,采用不再適用的低價(jià)引流模式,如讓所有課程都變成免費(fèi)或者只收極低的價(jià)格。
7. 高估自身能力,不注重實(shí)實(shí)在在的操作和運(yùn)營(yíng)。
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