幼兒園不宜給孩子教簡筆畫主要有以下原因:
首先,簡筆畫表現出的事物形象在具象性、規范性、細節性等方面超出了幼兒園階段孩子的繪畫特點與能力,容易傷害幼兒對自己繪畫能力的自信。
其次,三四歲的孩子正處于對世界充滿好奇、感知力最敏銳的時期,簡筆畫教學完全忽視了對孩子們感知能力的訓練。
再者,簡筆畫可能會降低孩子對畫畫的喜愛,因為它限制了孩子自由表達的能力。比如在某幼兒園的中一班,老師畫了簡筆畫烏龜讓孩子跟著畫,100%的孩子都畫得幾乎和示范畫一模一樣;而在中二班,老師讓孩子觀察真實烏龜后再畫,情況則不同。
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