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中學心理健康活動記錄20篇范文怎么寫

2025年04月24日 02:16

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中學心理健康活動記錄通常應包含以下關鍵要素： 1. 活動主題：明確活動的核心主題，如“陽光心理，健康成長”等。 2. 活動時間與地點：記錄活動開展的具體時間和地點。 3. 活動目標：闡述通過該活動期望達到的效果，如幫助學生調節情緒、增強人際交往能力等。 4. 活動參與人員：列出參與活動的學生、教師等相關人員。 5. 活動過程：詳細描述活動的各個環節和流程，包括所采用的方法、形式，如角色扮演、小組討論、講座等。 6. 學生表現：觀察并記錄學生在活動中的反應、參與度和表現。 7. 活動效果：評估活動是否達到預期目標，學生在活動中的收獲和改變。 8. 總結與反思：總結活動的成功經驗和不足之處，為今后的活動改進提供參考。例如，像湘潭縣云龍中學舉行的第十三屆心理健康節活動，設置了多種形式的游戲，幫助學生發掘潛能，師生們在活動中收獲了友誼、真情、信心和力量，并掌握了合理表達情感、釋放情緒的方法。棗強中學舉辦的“525 心理健康周”活動，通過 11 個互動游戲板塊，讓學生在趣味中放松、調試心理。您可以參考這些實際案例來撰寫活動記錄。

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