以下是一份中學生自我探索活動策劃書的簡單示例,您可以根據實際情況進行調整和補充: 一、活動主題 自我探索 二、活動意義 幫助中學生樹立客觀的自我認識形象,意識到自身狀態,反思過去,規劃未來,展現內心真實看法,直視人生。 三、活動線索 通過破冰活動打破羞澀感,然后依次開展最昂貴的拍賣會、過去與將來等環節,最后進行大分享。 四、活動內容 1. 破冰活動:如桃花朵朵開等。 2. 最昂貴的拍賣會:讓學生在短時間內寫下對自己珍貴的六樣東西,認真思索生命中最重要的東西。 3. 過去與將來:引導學生對過去一學年進行反省,并對未來新學期進行期待與規劃。 五、活動流程 1. 開場進行破冰活動,分組。 2. 開展最昂貴的拍賣會,時間約 60 分鐘。 3. 進行過去與將來環節。 4. 組織學生進行大分享。 六、活動時間 根據實際情況安排,建議總時長控制在[X]小時。 七、活動評估 通過學生的參與度、分享內容等方面評估活動效果,以便后續改進。