繪制關于圖形與位置知識的初中思維導圖,您可以參考以下步驟:
首先,確定中心主題,例如“圖形與位置”。中心圖應與該主題相關,且顏色在三種或三種以上。
然后,繪制分支。主分支可以是圖形的分類、位置的表示方法等,后續再細分出二級分支、三級分支等。主分支要由粗到細、自然彎曲,分支顏色主次統一。
在分支上填寫關鍵詞,而非句子,遵循“一線一詞”原則,比如“三角形”“坐標”等,關鍵詞要貼近分支。
對于關鍵的分支內容,可以配上關鍵圖,關鍵圖要形象直觀,與關鍵詞有一定關聯,且顏色在兩種或兩種以上。
分支的顏色要有“跳躍性”,相鄰分支的顏色要有一定對比度。
您還可以多次繪制,第一遍按章節畫,后續可以打亂章節限制,建立知識點之間的更多聯系。
在繪制過程中,要注意做到圖文并茂,充分發揮思維導圖幫助理解和記憶的作用。