在幼兒園的扶盲人過馬路情景劇中,可以這樣設計:小朋友們模擬在街道上,一位盲人爺爺手持木棍,準備過馬路,顯得猶豫不決。這時,幾個小朋友扮演的幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)了,迅速跑過去,告訴盲人爺爺他們會幫助他。一個小朋友緊緊握住盲人爺爺?shù)氖郑f道:“爺爺,別擔心,我們來當您的眼睛。”其他小朋友則在旁邊小心地護送,提醒周圍的車輛注意。最終,大家一起幫助盲人爺爺安全地過了馬路。通過這樣的情景劇,可以讓小朋友們更好地理解幫助他人的意義,培養(yǎng)他們的愛心和責任感。
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