兩次輕松寫意的搶斷,引來了所有人的注意。許媽媽歡呼鼓舞,二中校長眉飛色舞,同學們大同小異,不是瞪大眼,就是張大嘴。
黃老師從不忍直視到目光炯炯,隊員們發出討論之聲。
“這小子搶斷能力挺強啊!”
“也不一定吧,一中替補pg只想消耗時間,可能是大意了,讓這小子有機可乘。”
“搶斷兩個球,有什么作用,改變不了必輸的命運。”
……
一中帶隊老師是個謹慎的人,他要求一中替補pg不要在手上消耗時間,而是讓球流動起來。戰術打法是不停地轉移球,最后一秒再出手。
這種打法的好處是一能最快地消耗時間,二能防止球在靜止狀態下被斷的風險,三通過不停地轉移球尋找最佳的投籃時機。
這一波進攻果然奏效,一中替補pg過半場后,不等許刃上前,便將球傳給了一中替補sg,一中替補pf提上來擋拆,一中替補sg順下底線,當二中替補sf上前協防時,一中sg傳球給已經跑位到45度的一中替補pg。
轉來轉去,在時間消耗掉20秒的時候,球又回到了一中替補pg的手上,這時候一中替補c上來給一中替補pg做掩護。一中替補pg繞過一中替補c,在身前空無一人的情況下,出手投籃。
畢竟是替補球員,投籃準星不夠,球沒進,籃板球被一中替補c搶到。搶到后,許刃急忙上前接球。
稍作停頓,運球推進,過半場后,許刃站在三分線弧頂位置,不著急進攻,他在想如何才能發揮妙傳天尊的作用。
看了看比分牌,比分是50:72。又看了看劉響,劉響打得分后衛,就站在右側三分線45度位置上。
這時候,劉響朝許刃招手,這是要球的姿勢。許刃沒有理會,而是在面對一中替補pg時,突然做出一個胯下變向,過掉一中替補pg,朝里面殺入,在到達罰球線附近時,突然改變方向,往右側突破。
這時候,許刃的目光全在劉響的身上,他見劉響朝弧頂位置移動,于是便運球提上,用自己的身體擋住防守劉響的sg。而此時的劉響就在許刃的左后方不遠。
許刃當即跳了起來,做出投籃姿勢。
所有人都以為許刃要強行出手,于是場上場下發出一片驚呼,身邊的劉響更是尖叫:“許刃……”
許刃當然是假投真傳,觸發絕技妙傳天尊。幸而是短距離傳球,不然劉響還真接不住許刃的傳球,球直接落進他的懷里,他倉促地抱緊球,打算帶球殺入籃下。
可是許刃突然大叫:“劉響,投,快投。”
在如此緊張的比賽中,有時候人會失去明智的判斷,就像此刻的劉響,本來他的想法是要帶球殺入籃下。可是經過許刃大呼小叫的干擾后,劉響下意識地選擇了起跳投籃。
就在籃球投出的剎那,劉響后悔了。不該投籃啊,尤其還是三分球,三分球對于劉響來說,那簡直就是魔咒。
“許刃,……”劉響尖叫,打算埋怨許刃,可是突然之間,卻發現投出去的籃球怎么那么準呢。
籃球在天空中劃出一道優美的弧線,而那條弧線似乎正朝著籃框里延伸。于是,話到嘴邊的許刃變成了張口不言。他不可思議地瞪大眼睛,準備欣賞即將而來的奇跡。
所有人都在屏息凝視,尤其領導臺上的二中校長,那表情極具夸張。
刷——
球進了。
“球進了,許刃,看到沒,球進了。……”劉響激動地抱起許刃。
同時,看臺上傳來久違的歡呼聲,二中校長一個沖動,差一點兒把領導臺給掀翻了。
“老何,注意形象,別人都看著呢!”中間的館長摁住領導臺,生怕它被掀翻了。
一中校長不高興了,十分不屑地說:“老何,至于嗎?看看比分,53比72,還相差19分呢。”
二中校長得意地說:“輸贏不重要,最重要的就是爽。”
一中校長被激怒了,拍案而起,“老史,你看你那熊樣,想爽是嗎,好,我這就讓你爽個夠。”說完,離開了領導臺,徑直朝一中的教練席走去。
很明顯,他這是要去告訴一中帶隊老師,讓一中換上首發,勢必要打的二中滿地找牙。
果然,一中請求換人,五個人全部換成首發球員。
首發球員一上場,那氣勢就非同小可。
一中首發pg控球,腳步凌厲,蹦蹦跳跳地過了半場。在面對許刃時,竟然撅起嘴挑釁了一下。
“剛才見你搶斷的不錯,不如也來搶斷我一下。”
許刃微笑點頭:“來吧!”
一中首發pg舉起手,朝其他隊員揮一揮,意思是拉開,我要單打此人。
于是,形成了外線拉開站位。
“快看,一打一。”
“哇!控衛單挑!”
“二中這小子要慘不忍睹了。”
……
一中首發pg為了炫技,故意在許刃面前用胯下交替運球,雖然重心很低,但是連貫性并不足,每次他在做穿襠換手的時候,總顯得不穩。
許刃看出破綻,不等對方啟動速度,便先下手為強。
一中首發pg始料未及,倉皇下加上穿襠換手時的控球不穩,他丟球了。許刃上前一步,將對方的身體擋住,順勢一抄,球便到手了。
立時,現場傳來喝彩吶喊的聲音。
然而事不遂人愿,許刃因為急速奔跑,導致腳上的雪地鞋爆破了,爆破后,許刃一個踉蹌跌倒了。他倒在中線的位置上,眼睜睜地看著籃球自個兒往前滾,繼而又被一中首發pg拿到了。
許刃迅速爬起身,脫掉腳上的雪地鞋,把鞋扔向場外,然后赤腳防守。
一中首發pg再次控球,面對許刃時,倒有點兒刮目相看,“你小子斷球有一手,挺厲害的。”
這時候,一中的帶隊老師呼喊起來,“啟動你的速度,直接甩開他。”
一中首發pg并沒有按照老師的說法去做,因為他和許刃杠上了,他就是要證明一下,他可以憑借技術過掉許刃。
但事實是,許刃又再一次地搶斷了他的球。