如果少年在極端環境下也不會失控，可以認為情緒控制實驗成功。

　　如果失去控制，做出異獸的一類行徑，比如：啃咬宋時，啃咬扔進牢籠里的蘆花雞，情緒控制實驗有待改進。

　　宋時進去之前，十幾名研究員進來實驗室，在金屬籠周圍安裝了一系列的宋時不認識的裝置，用來感應少年身體素質的綜合變化。

　　綜合考慮，沒有給宋時拿武器，而是讓宋時換了一身貼合身體的防護服，避免被撕咬。

　　防護服...