“你就坐這里吧?！狈凑耙彩且粋€(gè)人坐，而且位置也沒(méi)有固定。

　　他的確是沒(méi)有理由不讓溫以檸坐這里，不過(guò)他想不明白，溫以檸怎么回來(lái)他們這個(gè)班補(bǔ)習(xí)了。

　　這補(bǔ)習(xí)班也是分了的，他們這個(gè)班不太適合溫以檸這個(gè)水平，“你是怎么來(lái)這個(gè)班的?。俊?p>　　溫以檸無(wú)奈的嘆了口氣，她還不想來(lái)呢，要不是她爸，她肯定都不會(huì)來(lái)這里補(bǔ)課吧。

　　“我爸選的?！逼溆嗟乃幌胝f(shuō)，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的水平是什么樣的，她也都不清楚。

　　直到上課了，溫以檸才是知道了這個(gè)水平。這水平真的不是她能趕得上的，她聽得云里霧里的。

　　只好求助于唐卿云，“這個(gè)怎么到這一步啊？”這個(gè)老師講得真的太跳躍了，不是她能跟上的速度。

　　他就知道溫以檸跟不上，還是耐心的教她解答，僅僅是出于一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的。

　　溫以檸又匆匆忙忙的開始計(jì)算，可能是因?yàn)樘o張了，鉛筆芯總是不停地?cái)啵钡浆F(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)了。

　　翻了翻自己的書包，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆芯，“能給我一根鉛筆芯嗎？”

　　唐卿云只是淡淡的看了溫以檸一眼，把自己的自動(dòng)鉛筆遞了過(guò)去，又把溫以檸的鉛筆拿了過(guò)來(lái)。

　　從自己的書包里翻出了筆芯盒，拿出一根，溫以檸不知不覺(jué)的就被唐卿云的動(dòng)作給吸引了。

　　好像他的手還挺好看的，和他的臉成正比。骨節(jié)分明，還很修長(zhǎng)，不知道摸起來(lái)是什么感受。

　　“你還不趕緊寫筆記，盯著我干什么？”就溫以檸，都這個(gè)樣子了，竟然還敢坐飛機(jī)。

　　溫以檸立馬開始認(rèn)認(rèn)真真寫筆記，堅(jiān)持不過(guò)兩秒鐘，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看唐卿云。

　　看著他一半天也沒(méi)給她換好，忍不住皺了皺眉頭，“你可以快一點(diǎn)嗎？”她還是想用自己的鉛筆。

　　總覺(jué)得用男生的筆有點(diǎn)不好意思，可能就是她自己一個(gè)人那樣吧，其實(shí)她在異性面前很害羞的。

　　尤其是面對(duì)不熟的異性，如果稍微熟悉了那么一點(diǎn)，她也就會(huì)放開了。

　　“你怎么對(duì)不準(zhǔn)啊，你手別抖?。俊币膊恢捞魄湓剖窃趺椿厥?，怎么還手抖了呢？

　　看著年紀(jì)也不大啊，這么小還得了帕金森綜合癥嗎？

　　“是不是太粗了，它進(jìn)不去??？”他也有些急了，明明給自己換鉛筆芯很快就能換好的啊。

　　還是在溫以檸面前，一個(gè)女生面前，他的臉都被這破筆芯給敗光了。

　　溫以檸默默看了一眼他的鉛筆，上面標(biāo)注著0.7，而她用的自動(dòng)鉛筆都是0.5的。

　　立馬從唐卿云把自己的鉛筆手里搶過(guò)來(lái)，“用0.7的筆芯裝進(jìn)0.5的鉛筆，你是不是傻了啊？”

　　“你的鉛筆應(yīng)該不用吧，先借我一節(jié)課吧。”畢竟他們那種能保證自己正確率的人，的確是不太需要鉛筆這種東西。

　　只有她錯(cuò)了一遍還會(huì)再錯(cuò)的人，才配用自動(dòng)鉛筆。

　　“你先拿著用吧?！彼_實(shí)不太用鉛筆，所以才會(huì)忘記了筆芯的粗細(xì)。

　　溫以檸又低頭開始抄寫筆記。