以下是為您提供的一份幼兒園環境基調工作總結匯報的示例:
在過去的一段時間里,幼兒園的環境創設工作取得了顯著的成果。我們致力于為幼兒營造富有教育意義和美感的環境,從多方面開展工作。
在環境教育內容方面,我們從幼兒熟悉的事物入手選擇適宜主題,如“秋天天來了”“寒冷的冬天”“慶國慶”“快樂圣誕”等,讓幼兒在感受季節特征和節日氛圍的同時,獲得知識和體驗。
親子作品在環境創設中發揮了重要作用。通過組織豐富多彩的親子制作活動,家長們積極參與,利用廢舊材料制作燈籠、玩具汽車等。這既增進了親子關系,又豐富了環境創設的素材,讓孩子們認識到“垃圾”也有大用處。
在環境創設過程中,我們注重美感,凸顯主題。如更新和調整海洋球區域的吊飾,增強海洋氣氛;在音樂角處添加裝飾親子制作的燈籠,營造美觀和諧的效果。
同時,教師們也積極努力。如灞橋區第六幼兒園的教師利用下班后的時間,精心完成音體室、圖書室、美工室三個功能部室的環境創設。音體室以舞臺表演為背景,通過音符、樂器等元素鼓勵幼兒表現自我;圖書室以簡約、溫馨、夢幻為基調,激發幼兒閱讀欲望;美工室通過線條與色塊組合,以及常見材料的創意運用,激發幼兒的探索和操作欲望。
未來,我們將繼續努力,不斷優化幼兒園環境創設工作,為幼兒的成長提供更優質的環境。
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