幼兒園孩子上課不認(rèn)真東張西望,可能是由于多種原因造成的。孩子注意力的形成雖與先天遺傳有一定關(guān)系,但后天環(huán)境與教育的影響更為重要。
一般來(lái)說(shuō),幼兒園孩子年齡較小,注意力集中時(shí)間相對(duì)較短。對(duì)于這個(gè)階段的孩子,可以采用“玩貼畫”的方式來(lái)培養(yǎng)其時(shí)間管理能力和提升專注力。貼畫符合孩子的認(rèn)知心理,能滿足其動(dòng)手需求,讓孩子感受對(duì)外界事物的掌控感,提升自信心和成就感,同時(shí)還可以鍛煉孩子的手眼腦協(xié)調(diào)能力。
家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),為他們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的注意力,幫助孩子養(yǎng)成良好的注意品質(zhì)與能力。
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