:從試題難度、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、區(qū)域性、錄取率、備考時(shí)間等方面來(lái)看,高考更難。高考的考試內(nèi)容涵蓋面更廣,科目數(shù)量更多,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度更高,區(qū)域公平性較差。而考研相對(duì)而言,... 全文
考研培訓(xùn)的選擇需要根據(jù)個(gè)人情況和需求來(lái)進(jìn)行判斷。一般來(lái)說(shuō)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力和信譽(yù)取決于其教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。可以通過(guò)了解機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)置、學(xué)員... 全文